

CATÁLOGO DE ERAMUS + CURSOS
INNOVACIÓN DE CLASE
Aprendizaje basado en proyectos: impulsar las habilidades del siglo XXI en clase (inglés)
¿Está buscando estrategias y metodologías de enseñanza que puedan potenciar las habilidades del siglo XXI de sus alumnos? En caso afirmativo, el aprendizaje basado en proyectos (PBL) puede brindarle algunas claves para que eso suceda en su clase.
Enseñanza de un segundo idioma
Enseñanza digital de lenguas extranjeras (inglés)
¿Te gustaría animar tus clases de segundo idioma con aplicaciones gratuitas que hagan que tus alumnos participen más? En esta experiencia docente, explorará aplicaciones de presentación interactiva, plataformas de aprendizaje virtual, herramientas de colaboración, comunidades lingüísticas, foros multimedia, aplicaciones para desarrollar vocabulario y estrategias de juego.
Motivando con Proyectos en Segundas Lenguas(Español)
¿Eres profesor de segundas lenguas? ¿Quieres motivar más a tus alumnos y hacerlos hablar más en clase en situaciones de la vida real?
El Aprendizaje de Lenguas Basado en Proyectos (ALBP o PBLL en inglés) aumenta los niveles de motivación en los estudiantes mientras adquieren habilidades comunicativas reales en el idioma meta en sus clases. ALBP es un enfoque de enseñanza que puede ayudar a hacer esas conexiones y sentirse más motivados para salir y comunicarse en situaciones auténticas y con personas reales del idioma de destino.
Bootcamp de inglés básico para profesores de primaria (Niveles A2-B1)
¿Estás enseñando inglés o en inglés en la escuela y sientes que necesitas una actualización?
En esta experiencia, estarás expuesto a toneladas de práctica en las cuatro habilidades comunicativas principales: hablar, escuchar, leer y escribir. Sin embargo, nos centraremos en ayudarte a comunicarte de manera efectiva en tus clases, dando instrucciones claras y usando juegos divertidos para enseñar inglés y usando actividades diarias de microenseñanza para que practiques de primera mano el cómo enseñar inglés.
Aprendizaje de idiomas basado en proyectos: ¡Proyectos que los hacen hablar! (inglés)
¿Eres profesor de segundas lenguas, ESL o EFL, y quieres encontrar una manera de motivar a tu estudiante a hablar e interactuar más? El aprendizaje de idiomas basado en proyectos (PBLL) es un método de enseñanza que aumenta los niveles de motivación en los estudiantes mientras adquieren habilidades comunicativas reales en el idioma de destino en sus clases. Aprenderás paso a paso cómo diseñar e implementar unidades PBLL en tus clases.
Empoderar AICLE con el aprendizaje de idiomas basado en proyectos (inglés)
Al integrar el contenido y los segundos idiomas en su clase, probablemente encuentre varios desafíos que abordar, como la falta de capacidad de sus alumnos para comunicarse entre ellos cuando trabajan en grupos, el aprendizaje y la aplicación de vocabulario específico del contenido, atendiendo a diferentes idiomas de destino. habilidades y bajos niveles de motivación de los estudiantes en su clase
Enseñanza digital para la mente y el corazón (inglés)
¿Eres un docente que facilita clases utilizando herramientas digitales o te gustaría? ¿Quieres utilizar herramientas digitales en clase de manera efectiva en tus clases virtuales o presenciales?
Venga y explore las mejores herramientas digitales gratuitas para aumentar la motivación de sus alumnos, utilice herramientas de evaluación significativas y promueva el compromiso y la participación activa de sus alumnos.
GAMIFICA TUS CLASES (Español)
Jugar juegos es natural para todos los seres humanos, nos involucran y nos ayudan a aprender mientras nos divertimos. La pregunta es ¿cómo podemos diseñar nuestras actividades de aprendizaje para que produzcan el mismo nivel de motivación y compromiso en nuestros estudiantes?
¡La gamificación es la respuesta más natural! Podemos usar elementos de diseño de juegos en contextos que no son juegos, como la educación formal.
Gamifica tu clase (inglés)
Jugar juegos es natural para todos los seres humanos, nos involucran y nos ayudan a aprender mientras nos divertimos. La pregunta es ¿cómo podemos diseñar nuestras actividades de aprendizaje para que produzcan el mismo nivel de compromiso en nuestros estudiantes?
¡La gamificación es la respuesta más natural! Podemos usar elementos de diseño de juegos en contextos que no son juegos, como la educación formal.
Enseñanza digital
Aprendizaje personal y social
Aprendizaje social y emocional: estrategias para la clase y más allá (inglés)
En un mundo con muchos problemas apremiantes, los estudiantes experimentan altos niveles de ansiedad, desafíos en las relaciones y falta de compromiso con la educación. El aprendizaje social y emocional (SEL, por sus siglas en inglés) viene a ayudar a desarrollar comportamientos positivos y resiliencia. SEL ofrece estrategias efectivas y claras para superar los desafíos, mejorar el ambiente de clase y crear un entorno seguro. Las estrategias SEL se pueden aplicar de forma presencial o remota, donde SEL toma aún más relevancia cuando los estudiantes tienden a desconectarse más.
Apoyando a la juventud LGBTQIA en las escuelas (inglés)
Existe evidencia preocupante de que los estudiantes LGBTQIA en las instituciones educativas a menudo sufren bullying debido a su identidad de género y/o sexualidad. Además, la investigación indica que los educadores por lo general no toman medidas frente al sesgo anti-LGBT y, a menudo, no están equipados para abordar estos problemas. Esto puede tener varias consecuencias negativas para ellos, desde un bajo rendimiento académico hasta problemas de salud mental. La buena noticia es que hay cosas que los maestros y las escuelas pueden hacer para ayudar a los niños LGBTQIA a enfrentar estos problemas y ser verdaderos aliados.
Aprendizaje Social y Emocional(Español)
En un mundo en constante crisis, los estudiantes experimentan altos niveles de ansiedad, desafíos en las relaciones y falta de compromiso con la educación. El Aprendizaje Social y Emocional (SEL, por sus siglas en inglés) viene a desarrollar comportamientos positivos y resiliencia. SEL ofrece estrategias efectivas y claras para superar los desafíos, mejorar el ambiente de clase y crear un entorno seguro. Las estrategias SEL se pueden aplicar de forma presencial o remota, donde SEL toma aún más relevancia cuando los estudiantes tienden a desconectarse más.
Apoyando a la juventud LGBTQIA en las escuelas (inglés)
Existe evidencia preocupante de que los estudiantes LGBTQIA en las instituciones educativas a menudo sufren bullying debido a su identidad de género y/o sexualidad. Además, la investigación indica que los educadores por lo general no toman medidas frente al sesgo anti-LGBT y, a menudo, no están equipados para abordar estos problemas. Esto puede tener varias consecuencias negativas para ellos, desde un bajo rendimiento académico hasta problemas de salud mental. La buena noticia es que hay cosas que los maestros y las escuelas pueden hacer para ayudar a los niños LGBTQIA a enfrentar estos problemas y ser verdaderos aliados.